00935     2200229   4500001002100000005001500021035002000036007000300056008004100059020002200100082001000122084001600132100004400148245005700192250003000249260006400279300002900343700003600372650001700408520026300425990001700688INLIS00000000000033820240809072757  a0010-0323000232ta240809                b          1 ind    a978-602-367-719-1  a741.5  a741.5 NAJ m0 aNajla Azkiya Rachman ,dkk ( Pengarang )1 aMe versus math :bnext g /cNajla Azkiya Rachman,dkk  a-Edisi II Cet.I,Juli 2019  aBandung :bMuffin Granphics ( PT Cerita Anak Bangsa),c2019  a100 :bilus. ;c21 cme-1 aWiwit Wijiastuti ( Penyunting ) 4aKomik,Bacaan  aNajla paling payah dalam pelajaran Matematika. Walau ia sudah coba belajar sendiri, tetap saja nilainya ulangannya tidak pernah bagus. Najla sampai harus ikut ujian remedial. Kalau begini, apa yang harus Najla lakukan ya, agar nilai Matematika-nya meningkat?  a00040/K/2020